孩子说话晚、不说话是“贵人”语迟?不，家长需警惕

　　“贵人语迟”这句话是出自《论语》，原句为“贵人语迟，敏于行却不讷于言，泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”。由此可知，其原意是有内涵有思想的人，是不会多说话，也不会抢说话。然而到了现代，这个词常被人们误认为说话晚的人是“贵人”的意思。

　　生活中碰见孩子开口晚，语言能力比同龄人迟的问题，不少家长尤其是老一辈人都会用“贵人语迟”来做解释，“等孩子长大就好了”。殊不知这种错误的想法，可能会耽误了孩子的黄金干预期，影响孩子的一生。如何尽早发现孩子可能存在的问题，早发现、早治疗，这是家长们需警惕的问题。

　　孩子说话晚，千万别被“贵人语迟”蒙蔽!孩子语迟未必是“贵人”，需警惕儿童语言发育迟缓。

　　什么是语言发育迟缓?

　　语言发育迟缓是指发育过程中的儿童语言发育没有达到与其年龄相应的水平，由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。

　　语言发育迟缓有什么表现呢?

　　1. 语言的输入障碍(常表现为难以理解他人讲话的内容)。

　　2. 说话晚或很晚(常表现为一般孩子在一岁左右开始有意识说第一个有意义的字或词，语言发育迟缓的孩子往往到了2-3岁还不会叫人，甚至只会一些无意识的“咿呀”发音)。

　　3. 语言发育慢或出现停滞，甚至倒退(常表现为孩子开始讲话时跟正常儿童相似，但是与同龄儿童语言的发育速度相比要缓慢或者出现停滞和倒退)。

　　4. 语言技能较低(这些孩子具有一定的词汇，有部分也会使用句子表达，但是词汇和语法应用困难，明显低于同龄儿童)。

　　5. 词汇量少，句子简单(一部分儿童词汇量少，不会使用句子表达，同时常常到了2-3岁时还常常用一些较为低级的沟通方式。例如：手势、肢体语言及拟声词，一部分大龄儿童还只会用简单句子进行表达，在语言能力方面低于同龄儿童)。

　　6. 回答问题反应差，遵循指令困难，部分儿童还伴有不愿与其他人交流，智力低下，注意力不集中，多动等症状。

　　正常儿童的语言发育过程是怎样的?

　　1—3个月，发出没有意义的咕咕声音，没有特殊的语言含义

　　4—6个月，会咿咿啊啊地回应他人，会因为高兴而尖叫，会发出笑声

　　6—9个月，会发出一串的牙牙学语声，会转向声源，如电视、收音机，叫名有反应

　　1岁，出现有意义的词汇，如爸爸、妈妈，会挥手表示再见，会模仿简单的声音，如汪汪、喵喵

　　1岁半，会说的语汇增多，可以使用简单语汇与人互动，懂得简单指令，如抱抱、亲亲，会跟着大人仿说单字

　　2岁，会用语汇或不完整句子，会提要求，如喝水、给我，语言能力好的孩子，甚至可以清楚的说出常用句子

　　3岁，会说完整的句子，至少包含3个单词

　　怎样快速对照孩子的异常表现呢?儿童语言发育障碍的红灯警告

　　语言发育迟缓的危害?

　　1语言发育迟缓的孩子，在语言理解表达沟通上都会伴有不同的障碍，随着年龄的增长差距会更加明显。

　　2语言发育迟缓对孩子正常的生活学习教育都会带来影响，特别对7岁后的普通常规教育影响极大。

　　3语言发育迟缓还可能造成心理障碍，失去主动交流沟通的意愿，严重的会逐渐产生内向孤僻等缺陷性格的发生。

　　如何正确面对孩子语言发育迟缓?

　　如果我们的孩子在上面所述的表现中均有明显落后，家长要引起警惕了，“等孩子长大就好了”，“贵人语迟”都是自我安慰的美丽借口，孩子说话晚由多种原因造成，跟“贵人”没有关系，仅仅是大人的美好寄愿。所以孩子一旦出现语言发育迟缓的情况，家长要正确面对和处理，一定要去正规的医院去评估检查，早发现、早干预，千万不要错过最佳治疗时机而耽误孩子一辈子。

来源：郑州大学第五附属医院儿童康复医学科 盛桂莲